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Title
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読むためのレッスン
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Title (Reading)
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ヨム/タメ/ノ/レッスン
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Subtitle
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小説はこんなふうにできている
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Subtitle (Reading)
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ショウセツ/ワ/コンナ/フウ/ニ/デキテ/イル
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Author
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菅原/克也∥著
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Author (Reading)
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スガワラ,カツヤ
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Author Introduction
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山形県生まれ。東京大学大学院人文科学研究科比較文学比較文化専攻博士課程単位取得退学。同大学名誉教授。武蔵野大学名誉教授。著書に「小説のしくみ」「英語と日本語のあいだ」など。
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Series
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岩波ジュニア新書
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シリーズ巻次
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1009
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Publisher
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岩波書店
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Publication Date
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2026.2
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Number of Pages, etc.
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11,220,2p
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Dimensions
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18cm
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Price
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\960
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ISBN
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978-4-00-501009-7
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Content Description
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読むこと=創造すること? 小説がもっと面白くなる! 近現代の日本文学を例に、寓意、語り手、視点といった観点から、小説のしくみと魅力を解き明かす。創造的に読むためのレッスン。
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Content Discription (Children)
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小説のなかでは不思議なことが起こる。語り手は時間や空間を飛び越え、人の心のなかを覗き、語りがたいことを語る。どうしてそんなことが可能なのか?中島敦(なかじまあつし)、安部公房(あべこうぼう)など、近現代の日本文学を例に、寓意(ぐうい)、語り手、視点などの観点から、小説のしくみと魅力を解き明かす。
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NDC 9
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901.3
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NDC 10
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901.3
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Intended Audience
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中学生,高校生(FG)
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